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蒋庄矿区学校初中英语教研组

教研活动简报

      第10期    2023年12月30日

一．2023-2024第一学年度第二次阶段性检测成绩分析

12月14日，中学部举行第二次月考监测活动，学校分级部组织颁奖，对学生给予鼓励，希望再接再厉，再创佳绩！

七年级教师吕凤玲、八年级教师郭建芝、九年级教师樊然然分别对本次阶段性检测英语成绩进行了分析

七年级为注重基础和兴趣的培养，因为吸纳的不少外地学生英语学习基础有限，在听力等方面造成影响；加强对小学升初中学生的衔接教育，使不同层次的学生在开学前有弥补差距的机会；初一阶段要过好英语书法关、拼读关、课前预习词汇关；重视学习兴趣的培养和保持；加强日常学习情况的监控，从七年级起就要重视对学业差生的个别辅导和补习工作，做好培优、提中和补差工作，对差生做细致分析，把重点放在中游和可以提高的差生上，而且做到针对不同学生分层对待，学校在落实分层教学方面要采取一定的措施。从本次期末考试的情况可以看出，学生整体素质还不容乐观。出现了失误，低分的学生也不少，一些基础题目还是有学生做错，这些反映了学生还没有真正掌握。

八年级要重点对写作技能的教学进行研讨；有阶梯地培养学生的写作能力；不能应写作而使大量空白失分现象存在；尤其要重视各种题材的应用文的写作；加强语言知识在实际情景中的运用能力的培养；对不同词汇和语言现象要掌握分层要求；注重词汇的积累和拓展，重视在课前学习词汇习惯的训练。

九年级日常教学选材要注重贴近生活实际；通过优秀单元习题库的建设加强对命题的导向；学习考试说明和课程标准，精选练习，分层设置要求；重视日常作业的批改和订正及错误的归因；加强对应试技巧的训练如审题能力的培养。

二．初中英语组教研活动

初中英语组按照计划，如期召开教研活动，对前期的督导考核工作作了必要的反馈，对接下来的期末监测工作又作了提醒和安排。

3．制订详细的期末复习计划

期末考试在即，充分发挥教育集体的智慧和力量，做好班级教学与管理的紧密结合，进一步提高班级管理水平和教学成绩， 老师们坐在一起，以“问题导向明方向、精准剖析知细节、共商对策助成长”为宗旨，群策群力制定计划。

 1.注重课堂。课堂教学是教学主阵地，是质量生命线，结合学生特点，注重基础单词短语的复习，不盲目搞综合练习，课堂上提倡“三注重”，即注重学生学到了多少，注重学生兴趣提高了多少，注重课堂时间利用了多少。课要上的简洁有力，学生会的不讲，与中考无关的不讲，文章要让学生读背，问题要让学生思考，做题过程规范。

2.狠抓“五练”。

“ 五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答翻译句子,大意总结,作文时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确清晰、书写认真、; 练速度就是要在规定的时间内，完成一篇阅读理解或者完形填空，而且一定要保证会做的题目要拿满分，在学生当中，提出不计时不做题; 练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这类题型的语法结构和做题规律;练技巧是指在练习的过程中要体会各类题型的语境，灵活掌握做题方法做到举一反三，触类旁通;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

3.重视教学反馈，及时查漏补缺。

英语教师为主体，新题型为载体，落实“学导练 当堂清”课堂模式下的“堂堂清”；发挥学习小组的作用，做到“有发必收，有收必批，有批必评，有评必补”，发要控制数量，收要做到及时，评要科学点拨，补要坚持不懈。