蒋庄矿区学校小学道德与法治教研组
教研活动简报
第1期 2024年3月31日
一．小学道法教研
开学之初，全体小学道法老师进行学科教研活动。三月份工作安排：举行校内学科立标示范课，扎实做好“一课一研”。
二．学科立标示范课
为了发挥优秀教师的示范引领作用，促进教师的专业化发展，我校顺利开展了各学科立标示范课活动。陶艳芳老师为大家带来了立标示范展示课。
整节课环节设计巧妙，充分体现新课标精神，渗透育人理念，教学活动层层深入，逐步引导学生思考、讨论、归纳，将学法慢慢渗透到每个学生心里。
三．参加全市小学段学科研讨会
为贯彻落实市教科研工作会议精神，加强小学道德与法治学科建设，安排部署新学期主要工作，助推全市教育高质量发展。2024年3月14日，滕州市小学道德与法治学科研讨活动在至善学校举行。
此次研讨会分课堂观摩、主题讲座、专家报告三个阶段。
第一阶段：课堂观摩
书院小学张莹老师执教道德与法治六年级上册《公民身份从何而来》一课。增强了学生倍加珍惜中国公民身份的意识，落实了道德与法治学科政治认同这一核心素养。
至善学校小学部刘亚东老师执教道德与法治六年级上册《国家机关的产生》。树立主人翁意识，培养参政议政的积极性，树立法治观念。
第二阶段：主题讲座
第二实验小学新校副校长刘春艳作《规范撰写单元学历案，推动思政课堂新改革》主题讲座。聚焦什么是“单元学历案”，如何设计“单元学历案”，怎样撰写“单元学历案”三个方面进行解读，为教师编制优质学历案提出了切实可行的教学建议。
第三阶段：专家报告
市教体局教研室小学部主任、道德与法治学科教研员齐国艳主任对本次研讨活动中的展示课例从素养目标、学科实践、课程设计及学历案的撰写进行点评。
齐主任以小学道德与法治五年级下册《公共生活靠大家》单元为例作《大单元教学设计理念建构及实践路径初探》主题报告。从“何为大单元教学设计”“大单元教学设计为何”“如何进行大单元教学设计”“怎样撰写大单元教学设计”四个方面，解读了大单元设计的概念，明确大单元教学设计的意义，引导正确认识核心素养与大单元教学的联系，为教师掌握大单元教学设计的基本范式提供理论和实践指导，真正实现由知识本位到素养本位的课堂转型。
四．滕州市小学道德与法治优质课评选
2024年3月25日至29日，滕州市小学道德与法治优质课评选活动在滕州市文化路实验小学举行。
本次比赛共有来自市直、街道和各乡镇的30位优秀教师精彩亮相。三十位执教教师的课堂教学异彩纷呈，教学过程既有深度又有广度。他们站在儿童的视角，从学生的日常生活中去挖掘道德与法治教学元素，选择贴近生活实际教学内容，设置恰当的生活化教学情境，通过项目式、探究式、体验式等多种教学方法，巧妙设计多样的学习活动，激发他们的主观能动性，引导学生自主学习、合作探究、主动参与。呈现了洋溢着生命活力、充盈着幸福魅力、弥漫着思辨与智慧的道德与法治优质课堂。
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